Sprachförderung

Die Sprachenförderung hat am Oberschulzentrum Mals einen großen Stellenwert. Deshalb möchten wir interessierten Schülerinnen und Schülern, Eltern und auch Lehrpersonen hier wichtige Informationen diesbezüglich zur Verfügung stellen.

• Marika Ceol (Marika.Ceol@scuola.alto-adige.it)

Umgang mit der Sprachvielfalt am OSZ Mals

Alle Schulen des Oberschulzentrum Mals sind staatliche Oberschulen mit deutscher Unterrichtssprache.

Wir bieten für Deutsch und Italienisch zusätzliche Lernberatungsangebote im Rahmen der uns zur Verfügung stehenden finanziellen und personellen Ressourcen an.

Sprachkenntnisse auf A1-Niveau sind für Schüler beim Einstieg in die erste Klasse dringend empfohlen.

Für Schülerinnen und Schüler, die geringe Sprachkenntnisse in Deutsch ODER Italienisch haben:

1. Klasse:
Deutsch: Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in DFI betreut. Bei Nichterreichen der geforderten Kompetenzen am Ende des Schuljahres wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, über den Sommer ihre Lücken zu schließen und eine Aufholprüfung über das Sprachniveau A2 an unserer Schule abzulegen oder ein Sprachzertifikat A2 von einer akkreditierten Institution vorzulegen.

Italienisch: Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in IFI betreut.

2. Klasse:
Deutsch: Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in DFI betreut. Bei Nichterreichen der geforderten Kompetenzen am Ende des Schuljahres wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, über den Sommer ihre Lücken zu schließen und eine Aufholprüfung über das Sprachniveau B1 an unserer Schule abzulegen oder ein Sprachzertifikat B1 von einer akkreditierten Institution vorzulegen.

Italienisch: Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in IFI betreut.

3. Klasse:
Deutsch: Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in DFI betreut. Bei Nichterreichen der geforderten Kompetenzen am Ende des Schuljahres wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, über den Sommer ihre Lücken zu schließen und eine Aufholprüfung über das Sprachniveau B1+ an unserer Schule abzulegen oder ein Sprachzertifikat B1+ von einer akkreditierten Institution vorzulegen (siehe Curriculum).

Italienisch: Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in IFI betreut.

4. und 5. Klasse:
Es wird nun vorausgesetzt, dass die Schülerinnen und Schüler dem regulären Deutsch- bzw. Italienischunterricht folgen können.

Für Schülerinnen und Schüler, die geringe Sprachkenntnisse in Deutsch UND Italienisch haben:

1. Klasse:
Deutsch: Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in DFI betreut. Bei Nichterreichen der geforderten Kompetenzen am Ende des Schuljahres wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, über den Sommer ihre Lücken zu schließen und eine Aufholprüfung über das Sprachniveau A2 an unserer Schule abzulegen oder ein Sprachzertifikat A2 von einer akkreditierten Institution vorzulegen.

Italienischunterricht wird nach individueller Einschätzung erteilt.

2. Klasse:
Deutsch: Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in DFI betreut. Bei Nichterreichen der geforderten Kompetenzen am Ende des Schuljahres wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, über den Sommer ihre Lücken zu schließen und eine Aufholprüfung über das Sprachniveau B1 an unserer Schule abzulegen oder ein Sprachzertifikat B1 von einer akkreditierten Institution vorzulegen.
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Italienisch:+ Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in IFI betreut. Bei Nichterreichen der geforderten Kompetenzen am Ende des Schuljahres wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, über den Sommer ihre Lücken zu schließen und eine Aufholprüfung über das Sprachniveau A2 an unserer Schule abzulegen oder ein Sprachzertifikat A2 von einer akkreditierten Institution vorzulegen.

3. Klasse:
Deutsch: Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in DFI betreut. Bei Nichterreichen der geforderten Kompetenzen am Ende des Schuljahres wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, über den Sommer ihre Lücken zu schließen und eine Aufholprüfung über das Sprachniveau B1+ an unserer Schule abzulegen oder ein Sprachzertifikat B1+ von einer akkreditierten Institution vorzulegen (siehe Curriculum).

Italienisch: Die betreffenden Schüler werden je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in IFI betreut. Bei Nichterreichen der geforderten Kompetenzen am Ende des Schuljahres, wird den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeiten gegeben, über den Sommer ihre Lücken zu schließen und eine Aufholprüfung über das Sprachniveau B1 an unserer Schule abzulegen oder ein Sprachzertifikat B1 von einer akkreditierten Institution vorzulegen.

4. Klasse:
Es wird nun vorausgesetzt, dass die Schülerinnen und Schüler am deutschsprachigen Unterricht teilnehmen können.
Im Fach Italienisch werden die betreffenden Schüler je nach zur Verfügung stehenden Ressourcen vom regulären Unterricht abgezogen und in IFI betreut. Bei Nichterreichen der geforderten Kompetenzen am Ende des Schuljahres, wird den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeiten gegeben, über den Sommer ihre Lücken zu schließen und eine Aufholprüfung über das Sprachniveau B1+ an unserer Schule abzulegen.

5. Klasse:
Es wird vorausgesetzt, dass die Schülerinnen und Schüler nun am italienischsprachigen Unterricht teilnehmen können. Generell bleibt die am OSZ für alle angebotene Lernberatung auf freiwilliger Basis als Stützmaßnahme bestehen.

Willst du anderen einen Schritt voraus sein in der Vorbereitung auf Studium oder Job? Dann nutze die Gelegenheit, Sprachzertifikate für deinen Lebenslauf zu sammeln.

Sprachenkenntnisse müssen immer häufiger für ein späteres Studium sowie den Beruf in Form eines Sprachzertifikats nachgewiesen werden – sofern es sich nicht um die eigene Muttersprache handelt.

Es gibt solche Sprachzertifikate für nahezu alle Fremdsprachen. Um die bei den Sprachprüfungen erzielten Ergebnisse vergleichbar zu machen, wurde der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen entwickelt. Dieser teilt das Sprachniveau der Lernenden in sechs verschiedene Kompetenzstufen von A1 (Anfänger) bis C2 (Experten) ein.

Für Englisch gibt es verschiedene „Cambridge“-Prüfungen für unterschiedliche Niveaus. Die FCE-Prüfung entspricht z.B. dem vorgeschriebenen Niveau von Englisch für die staatliche Abschlussprüfung.

Für ausführliche Informationen zur FCE Sprachprüfung:
http://www.cambridgeenglish.org/de/exams-and-tests/

Es besteht die Möglichkeit, die Prüfungen dreimal im Jahr bei alphabeta piccadilly in Meran und Bozen zu absolvieren. Die Termine sind auf der Homepage ersichtlich. Durch eine Einschreibung über die Englischlehrpersonen wird ein reduzierter Preis berechnet.

Für Anmeldeinformationen:
http://www.alphabeta.it/de/englisch-sprachpruefungen-161.html

Für Englisch gibt es auch die IELTS Sprachprüfung. Hier meldet man sich nicht für ein bestimmtes Niveau an, sondern das aktuelle Sprachniveau wird bei der Prüfung in allen Fertigkeiten (Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen) festgestellt und zertifiziert.

Für ausführliche Informationen zur IELTS Sprachprüfung:
https://www.britishcouncil.de/pruefung/ielts

Hier gibt es verschiedene Testzentren und mehr Termine: z.B. in Innsbruck und Trient.
https://www.uibk.ac.at/isi/pruefungen/ielts/index.html.de
https://www.britishcouncil.it/esami/ielts/date-sedi

Für Schülerinnen und Schüler nicht-deutscher Muttersprache gibt es für Deutsch die GOETHE Sprachprüfung.

Weitere Informationen zur Sprachprüfung:
https://www.goethe.de/ins/it/it/index.html

Die Prüfung kann unter anderem in Bozen gemacht werden.

Ansprechpartnerin im Amt für Zweisprachigkeit und Fremdsprachen ist Donatella Ricchetto
Tel.: +39 0471 411273
donatella.ricchetto@provincia.bz.it

Für mehr Informationen und Prüfungstermine:
http://www.provincia.bz.it/cultura/lingue/2025.asp

All diese Zertifikate können als Bildungsguthaben in der 3., 4. oder 5. Klasse für die staatliche Abschlussprüfung angerechnet werden.

Sprachkurse und Work and Travel

Sprachkurse im Sommer

Wenn du deine Sprachkenntnisse vertiefen, neue Leute und die Kultur anderer Länder kennenlernen möchtest, aber nur wenig Zeit hast (z.B. in Sommer- oder Semesterferien) dann ist eine Sprachreise das Richtige für dich!

Ein Aufenthalt von zwei bis drei Wochen sind hier zu empfehlen.

Für Informationen zu Anbietern von Sprachreisen gibt es in der Bibliothek den Infopoint Sprachförderung mit Broschüren, die der Schule unverbindlich zugeschickt wurden oder:

https://www.sprachreisen.info/n-Sprachreisen-Anbieter.php
http://www.provincia.bz.it/cultura/lingue/consulenza-soggiorni-studio-estero.asp

Für Informationen zu möglichen finanziellen Zuschüssen, finden Sie hier genauere Informationen:
http://www.provinz.bz.it/bildungsfoerderung/zuschuesse-sprachkurse.asp

Interessantes für 18-jährige und für die Zeit nach der staatlichen Abschlussprüfung

Bist du bereits 18 und suchst nach zusätzlichen Möglichkeiten um deine Sprachkenntnisse zu vertiefen, die Welt kostengünstig zu bereisen und dir dabei evtl. auch noch ein Taschengeld zu verdienen? Dann könnte eines dieser Angebote bereits jetzt oder für die Zeit nach der staatlichen Abschlussprüfung das Richtige für dich sein:

• Work and Travel,
• Freiwilligenarbeit im Ausland,
• Farm- & Rancharbeit,
• Au-pair,
• Kinderbetreuung/ Jobben in Summer Camps,
• Arbeitspraktika und Ferienjobs im Ausland oder im restlichen Italien;

Hier wertvolle Tipps zu all diesen Möglichkeiten:
http://www.auslandsaufenthalt.org/auslandsaufenthalte-moeglichkeiten.php

Für weitere Informationen dazu gibt es in der Bibliothek den Infopoint Sprachförderung mit Broschüren, die der Schule unverbindlich zugeschickt wurden.